践行大语文观 实现“从文本到人本”

• 作者: 周欢
• 来源期刊: 名师在线
• 学科: 教育
• 关键词: 初中语文 文本教学 人本教学
• 年，卷（期）: mszx_2018,（21）
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

立足文本践行大语文观,其实就是让学生在文本阅读的基础上获得生活经验,尝试在变换角色感悟的过程中和人物的心灵对话。教学时,教师可通过融入生活经验,激活共鸣,自由变换角色,对话心灵,放飞独特想象,活化文字,参与社会实践,灵活应用等途径,实现'从文本到人本'的教学目标。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周欢		11	0	0.0	0.0