基于工作程序的中职微生物及检验技术实训课程教学研究

• 作者: 唐丽娟 张庆桂 王红梅
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 工作程序 微生物及检验技术 实训课程 中职
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 实验与实习
• 页码范围: 116-118
• 页数: 3页
• 分类号: G424.4
• 字数: 2539字
• 语种: 中文

摘要

通过对中职微生物及检验技术实训课程教学研究,建立实训教学质量评价体系,并构建基于实际工作程序的"实训教学—技能考评—技能竞赛"一体化模式,有效促进中职检验专业学生综合职业能力的掌握和应用,提高学生书写与语言表达能力、团队协作能力等综合素质,缩短学生进入工作岗位的适应期.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张庆桂		13	24	3.0	4.0
2	唐丽娟		2	5	1.0	2.0
3	王红梅		8	8	2.0	2.0