"互联网+"时代下的会计教学模式浅析

• 作者: 高巍
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: "互联网+" 会计专业 SPOC 混合教学模式
• 年，卷（期）: 2018,（24）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 412,414
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2214字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-828X.2018.24.323

摘要

随着互联网的出现,人们的学习和工作都受到重大影响,我们的教学方式也受到一定的影响,本文通过对"互联网+"时代特点的介绍,对"互联网+"时代对会计教学的影响进行分析,提出应改进现有的会计教学模式,进一步构建会计专业SPOC混合教学模式,促进会计教学在"互联网+"时代下有效发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高巍		8	9	2.0	3.0