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摘要:
室内乐这一词是从国外引进我国,其本质就是通过一件或几件器乐来完成的小型器乐曲,其核心指的就是重奏曲以及小型的器乐合奏曲.通过参阅相关资料可以发现,我国的民族器乐室内乐虽然有着几百年的发展历史,但是提升的速度相对迟缓.因此本文选择民族器乐室内乐的教学现状作为研究的主体,首先介绍了本文的研究背景,其次说明演奏人员需要按照要求学习民族器乐的重要性,再者提出教师在教学过程中需要注意的问题,最后讲述教师在进行教学过程中所需要采用的方法.
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文献信息
篇名 论民族器乐室内乐的教学现状
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 民族器乐 室内乐 教学
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 79-80,101
页数 3页 分类号 J60-05
字数 2820字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.12.034
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1 吴悠 9 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
民族器乐
室内乐
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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