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摘要:
课堂教学是需要教师和学生的充分配合的,任何一方的不配合都会导致我们课堂效率的下降.教育一代代的发展,形式也在不断的变化,对学生的益处也不能忽视.现代教育为了能够让学生更多的学习知识,了解我们的社会和生活,开展了很多学科,课堂教学也不过是一种集中教学的形式.那么课堂效率的提升对学生整体的提升就至关重要,需要我们去积极的改进和变化.数学课堂相较于其他的学科来说有些许的枯燥,学生的兴趣激发就成了一个重要的问题.数学学习不能过于急躁,需要一步步的渗透,让学生先看到数学学习的好处,激发他们的学习兴趣,才能够带动他们在数学课堂上的积极性也就能够更好的进行课堂教学.
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文献信息
篇名 小学数学课堂效率提高方法微探
来源期刊 赤子 学科
关键词 小学数学 课堂效率 提高方法
年,卷(期) 2018,(33) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2018.33.036
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
课堂效率
提高方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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