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浅谈新课标下初中英语听力教学
浅谈新课标下初中英语听力教学
作者:
马玉婷
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
新课标
初中英语
英语听力
教学策略
摘要:
随着新课标改革的发展,初中英语的教学也随之不断改进,尤其是初中英语听力教学的水平也在渐渐提升.英语听力水平的高低是是否能提高英语教学质量的关键,因此,提高初中英语听力教学的有效性至关重要.在新课标的背景下,初中英语教学者最需要克服的问题就是英语听力教学中存在的阻碍及其解决策.本文从多方面分析了初中英语听力教学中存在的问题,并从多个角度提出建议,仅供教学参考.
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文献信息
篇名
浅谈新课标下初中英语听力教学
来源期刊
中学课程辅导(教学研究)
学科
关键词
新课标
初中英语
英语听力
教学策略
年,卷(期)
2018,(11)
所属期刊栏目
教学技巧
研究方向
页码范围
46
页数
1页
分类号
字数
1754字
语种
中文
DOI
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作者信息
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马玉婷
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初中英语
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教学策略
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中学课程辅导(教学研究)
主办单位:
出版周期:
旬刊
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CN:
开本:
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创刊时间:
语种:
chi
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