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摘要:
社会环境决定了外语学习的客观机会.该文以社会环境对外语学习的影响为切入点,从教育方针和政策,教学模式与目标,教育规模和水平三方面分析了中国英语学习的客观现状,以探索在中国当前的社会环境中提高英语教育成效的方法和途径.
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文献信息
篇名 社会环境视角下中国英语学习的客观现状
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 社会环境 外语学习 英语教育 方法
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 专业英语教育
研究方向 页码范围 47-49,52
页数 4页 分类号 G424
字数 7308字 语种 中文
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