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摘要:
寄宿制学校教育作为一种教学模式,运行多年以来虽然优缺点并存,但它可以说是教育发展的产物.高校师范院校的人才培养必须与社会的发展进步、社会对人才类型的需求紧密相.本文是在2017届毕业生的教育实习工作的指导与安排中的见闻而有感而发,总体来说就是高校师范教育不能脱离基础教育的需要.
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文献信息
篇名 谈农村寄宿制教育对高校音乐教育专业人才培养的启示
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 寄宿制 小学 新型 师生关系
年,卷(期) 2018,(12) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 95-97
页数 3页 分类号 J60-05
字数 3138字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.12.040
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永云 楚雄师范学院音乐学院 22 17 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
寄宿制
小学
新型
师生关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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