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摘要:
随着我国教育改革的不断实施与深入,高校体育对教学方法进行创新已经成为改革过程中的一个重要内容.在健美操教学过程中,运用表象训练法是一种教学方式的创新,同时也开始受到广泛教师的关注与运用.表象训练法通过让学生不断的进行心理暗示,在自己脑海中去想象各种健美操技术动作或者运动的情境,进而达到提高健美操技能的一种方法.本文将系统分析表象训练法在健美操教学中的应用,探讨表象训练法的作用,针对性的提出表象训练法的应用策略.
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文献信息
篇名 表象训练在健美操教学中的应用分析
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 表象训练法 健美操 应用分析
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G831
字数 3722字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.22.076
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李立群 浙江中医药大学体育部 15 6 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
表象训练法
健美操
应用分析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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