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摘要:
随着我国课程素质教育理念的提出,我国的初中英语的阅读有了新的发展目标,但是受到传统的教学方法的制约,在进行英语的教学中,教师往往是填鸭式的教学,因此学生仅仅是被动的去学习,不能发挥出主观能动性,教学的效果不好,本文将对以任务型教学法提升初中英语的阅读教学效率进行分析.
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任务型教学
初中英语
阅读教学
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文献信息
篇名 以任务型教学法提升初中英语阅读教学效率
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 任务型教学法 初中 英语阅读 教学效率
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教学技巧
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号
字数 4246字 语种 中文
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