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摘要:
教学目标:1.能够联系上下文或结合时代背景理解文中含义深刻的句子。2.细细揣摩文中人物语言动作和神态描写。3.朗读全文感受鲁迅先生爱憎分明的崇高品质。教学重难点:深刻感受鲁迅先生为自己想的少,为别人想的多的崇高品质。学情分析:由于时代背景的缘由,同学们在理解的时候也许会产生疑惑,这就要求学生在课前必须收集当时资料,加深理解。教学课时:二课时教学过程;一、新课导入:出示肖像图,让学生来描述。
内容分析
关键词云
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篇名 我的伯父鲁迅先生
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 鲁迅 教学课时 教学重难点 教学目标 神态描写 人物语言 学情分析 教学过程
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 199-199
页数 1页 分类号 G633.7
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研究主题发展历程
节点文献
鲁迅
教学课时
教学重难点
教学目标
神态描写
人物语言
学情分析
教学过程
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
收藏界:名师探索
月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
出版文献量(篇)
3592
总下载数(次)
26
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