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摘要:
建立以就业为主导的第三方评价体系,是国家的需要,也是社会市场的迫切要求,在这样的社会背景下,重新明确职业教育的主体及内容是十分必要的,也是十分迫切的.
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文献信息
篇名 以就业为导向的第三方中等职业学校教育质量评价体系的理论研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 职业教育 社会背景 主体 内容
年,卷(期) 2018,(8) 所属期刊栏目 课题◆传承◆研讨
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G712
字数 1802字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.08.024
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
社会背景
主体
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
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