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摘要:
互动式教学比较注重生生、师生之间的互动,在学生自主学习和教师教学的互相融合下,由灌溉式教学转变成为了互相交流、互相沟通的教学模式。基于此,本文重点分析了初中英语教学中互动式教学的应用,对学生学习效率的提升具有重要意义。
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文献信息
篇名 初中英语教学中互动式教学的运用与模式构建
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 初中英语 课堂教学 互动式教学 应用
年,卷(期) 2018,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45-45
页数 1页 分类号 G633.41
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