学前专业实习生开展家长工作的途径与方法

• 作者: 边春丽
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 学前专业 家长工作 途径与方法
• 年，卷（期）: 2018,（19）
• 所属期刊栏目: 教师教育体系构建
• 页码范围: 167-170,175
• 页数: 5页
• 字数: 4183字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.19.063

摘要

做好家长工作是幼儿教师应具备的专业素养,学前专业实习生由于经验的不足,普遍缺乏开展家长工作的能力,本研究主要以来离园常规接待交流、约谈、家长会、家长开放日、亲子活动为例介绍家长工作的技巧,以期帮助学前专业实习学生明确各项家长工作在家园沟通、合作中的独特作用,同时掌握家园工作的技能,使实习工作更加有效.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	边春丽		26	17	3.0	3.0