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摘要:
在新的课改理念指导下,作为学校领导,怎样才能进行全面的、科学的、有效的管理这是关键.当然,作为学校领导,其管理的方法也是多种多样的,而且不同地区、不同层次、不同类型的学校,其方法也不尽相同.这就需要学校的管理者根据自身学校的现有情况,结合学校的实际,采取行之有效的管理方法,从而调动全校教职工的工作积极性、主动性,真正实现向管理要质量、要效益的目的.
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篇名 浅谈学校管理的"刚"和"柔"
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 学校管理
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 班校管理
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 1559字 语种 中文
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