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摘要:
'立德树人'从社会主义教育'根本任务',拓展为'中心环节',提升为'高校立身之本',是努力办好人民满意的教育,培养社会主义合格接班人的重要工作。现阶段,辅导员实际工作与'立德树人'基本要求存在明显差距,要让辅导员回归思政教育的本职,从加队伍师德师风建设,提升辅导员的理论水平和理论深度等多维度进行实践探索。
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文献信息
篇名 高校辅导员“立德树人”实践途径探索
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 立德树人 高校辅导员 思政教育
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(6S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 117-118
页数 2页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈雷 南京航空航天大学人文与社会科学学院 7 7 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
高校辅导员
思政教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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