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摘要:
在二十一世纪,科学技术迅速发展,将信息技术与高中历史课程的整合越来越在实际的教育领域得到运用.显然,将信息技术与历史课程相结合可以摆脱传统教学的模式,帮助构建一个生动、轻松、科学化的课堂,从而挖掘学生潜能,让其真正成为学习的主人.本文对此以高中历史教学为例,简要谈论利用信息技术培养学生历史学科核心素养的研究.
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文献信息
篇名 利用信息技术培养学生历史学科核心素养的研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 高中历史 信息技术 教学研究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 22
页数 1页 分类号
字数 1705字 语种 中文
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高中历史
信息技术
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