寄宿制学校中学生行为习惯养成的探讨

• 作者: 任保平
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 行为习惯养成 寄宿制学校 中学生 良好行为习惯 留守孩子 基础教育 意识行为 纪律意识
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G455

摘要

现代的基础教育就是让学生养成良好的行为习惯”。因为行为习惯是学生的潜意识行为的具体体现,在寄宿制的我们学校,学生大都是留守孩子,孩子年龄小,长期与父母不在同地生活,与他们的爷爷奶奶或姥姥姥爷在一起生活,行为习惯和纪律意识较差,是非观念不太明确,具有很强的可塑性,他们对学校的一些规章制度和校纪校风没有深刻认识,虽懂得一些行为常规,但对常规的认识不深刻、不到位,日常行为不规范,所以良好行为习惯的培养是我们学校教学工作的中心工作,也是课堂管理能力和教学效率的关键。

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