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摘要:
20世纪,拉脱维亚经历了三个阶段语言政策的变迁.从九十年代开始,拉脱维亚通过一系列语言法令和教育法令提高和巩固拉脱维亚语的地位并扩大其使用的范围.在语言教学、语言测试、教学大纲和教学方法上,拉脱维亚制定了相匹配及卓有成效的方案,这也为提高拉脱维亚语的国语地位打下了良好的基础.
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文献信息
篇名 拉脱维亚语言政策与教育政策改革变迁
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 拉脱维亚 语言政策 变迁
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 118-120
页数 3页 分类号
字数 3901字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.20.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵洪宝 中国社会科学院大学 8 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
拉脱维亚
语言政策
变迁
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
总被引数(次)
23745
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