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摘要:
作为校园文化不可或缺的内容,公寓文化对学生而言发挥着第一社会、第二家庭、第三课堂的作用,而人文素质教育则是一种发展人性、完善人格的教育.对学生的公寓文化与人文素质教育进行融合,是“高职立德树人、技能为本”的教育属性使然,更是学生人格塑造以及素质培养的必然.
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 高职学生公寓文化建设与人文素质教育融合的实践路径——以延安职业技术学院为例
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 公寓文化 人文素质 学生 教育
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G717
字数 3924字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.06.057
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 同宇 15 7 1.0 2.0
2 魏小刚 2 1 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
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研究主题发展历程
节点文献
公寓文化
人文素质
学生
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
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