谈谈习琴者如何学好琴,练好琴

• 作者: 舒颖
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 学琴 合理规划 学习习惯
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 124-125
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3087字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.09.060

摘要

如何学好琴,练好琴是现在很多学生、家长、老师特别关心的问题.现在很多家长的对话都是这样的,“你们家孩子考了几级？我家孩子小学五年级就过了十级,现在已经不学了,主抓学习了.你家孩子这么棒呀,我们才过了六级”“我家孩子喜欢上课,但回家不愿练琴”.家长和老师的对话是这样的,“老师,这周孩子参加了学校的活动,没有练琴,加上马上要考试,请假两周,放假再上课”“老师,我们家孩子学了这么久,怎么才考三级,我想让他小学考完十级,初中就不学钢琴了”.现在这样的对话已经是很常态的了,首先作为家长,并没有把学好琴放在第一位,而是作为一种任务,一个升学加分的渠道,那么孩子又怎么会喜爱这门课程呢？所以就会导致一开始非常感兴趣,后期由于诸多原因,像四个月只练考级曲目导致单调枯燥,厌学.再加上家长没耐心,老师没有发言权,最终放弃,或仅仅只学了三本考级书.十级不是最终目标,而只是应试考试.那如何学好琴,练好琴呢？就需要我们合理规划练琴时间,找对练琴方法.家长多与老师沟通,积极配合老师,课后帮助并督促孩子,养成良好的学习习惯,给孩子营造温馨的学习环境与氛围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒颖	江西应用科技学院音乐学院	10	3	1.0	1.0