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摘要:
随着时代的进步,信息技术的不断发展,传统的教学模式已无法满足现代教学需求.结合当今学生的发展特点,信息化教学成为活跃课堂、调动学生学习积极性的重要手段之一,信息化教学通过信息技术与教育教学相结合,营造出多元开放的外语学习环境,打破了仅在课堂上学习的壁垒,优化了教学过程,转换了学习方式,发挥了学生的主观能动性与拓展延伸性,具有发展的可持续性.
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问题驱动式的商务信息化实验课程教学设计
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信息化教学设计的研究与实践
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文献信息
篇名 信息化教学在商务日语教学中的实现方式 ——《实用职场日语》信息化教学设计
来源期刊 科教导刊-电子版(下旬) 学科 教育
关键词 信息化教学 多元 开放 拓展
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 188-189
页数 2页 分类号 G642
字数 3802字 语种 中文
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1 叶亭玉 5 1 1.0 1.0
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