采取科学的教学方法不断提升小学数学教学效率

• 作者: 吴老二
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（上旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 课堂教学 效率
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2110字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.10.145

摘要

在小学数学教学过程中,课堂教学起到了不可替代的重要作用,本文主要从不同角度入手,采取科学的教学方式不断提升小学数学教学效率,希望能够有效激发小学生的学习潜能,把小学生放在学习的主要位置,让小学生从要我学的状态中走出来,变成我要学,并鼓励小学生积极参与学校组织的数学教学活动,从根本上提升小学数学课堂教学效率.