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摘要:
在实施素质教育的今天,情境教学对我们的课堂教学起着重要的作用.在初中数学教学中,采取情境教学的方式可以提高数学课堂的教学效果.在实际教学中,教师要把教学情境的创设和生活实际相结合,是教学情境更具趣味性,同时注意实验情境在数学情境教学中的作用.
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文献信息
篇名 初中数学课堂情境教学运用探讨
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科
关键词 素质教育 情境教学 探讨
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 课堂探索
研究方向 页码范围 171
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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素质教育
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期刊影响力
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