作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨健康教育路径在产科护理中的应用及实施效果.方法:通过系统的、专业的、具有产科特点的健康教育路径,实施产前、分娩时、产后及出院前的健康教育指导,将2016年7月-8月在本院正常分娩的460例孕产妇作为观察组,2015年4月-6月在本院正常分娩的374例作为对照组.观察组按制定好的健康教育路径对孕产妇进行系统、动态和规范化的健康知识传授和技能指导,对照组应用传统的健康教育方法,观察组和对照组在产妇年龄、产次、学历无统计学差异(P>0.05).结果:观察组的孕产妇产后并发症发生率低于对照组(P<0.01),新生儿并发症发生率低于对照组(P<0.01),患者对护理满意度观察组高于对照组(P<0.01).结论:在产科护理中正确实施健康教育路径,对帮助产妇掌握保健知识,提高母婴健康水平,提升护理质量及改善护患关系有重要意义.
推荐文章
产科健康教育效果评价
产妇
健康教育
评价
健康教育路径在胆囊结石患者护理中的实施效果评价
胆囊结石
健康教育路径
住院时间
术后出血量
石复发率
护理满意度
健康教育在妇产科护理中的实施效果
健康教育
妇产科护理
实施效果
健康教育路径在产科自然分娩中的应用效果
健康教育路径
自然分娩
应用效果
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 健康教育路径在产科护理中的实施和效果评价
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 路径 产科护理 效果评价
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 3238字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.05.235
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦玲 20 110 4.0 10.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (34)
共引文献  (23)
参考文献  (7)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2011(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2012(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2013(10)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(7)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2017(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
健康教育
路径
产科护理
效果评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
88
总被引数(次)
43807
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导