多元化教学法在高中历史教学中的应用探究

• 作者: 张明强
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 多元化教学法 高中历史 生活化教学法 多媒体设备 小组合作学习
• 年，卷（期）: 2018,（28）
• 所属期刊栏目: 学习交流与观察思考
• 页码范围: 164
• 字数: 1967字
• 语种: 中文

摘要

教师有效使用多元化教学法不仅能够创新教学形式,还能在提高教学有效性.所以教师在开展高中历史教学的时候应该积极使用多元化教学法,实现丰富教学内容的目的.本文立足于教师充分多元化教学法的意义,就如何使用这样的教学方法提出了有关策略,希望对教师完善教学内容能够有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明强		2	1	1.0	1.0