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摘要:
针对初中生的英语口语能力及实践能力进行系统性、科学性的提高,为学生的口语基础奠基扎实的基础水平,笔者根据执教的经验和思考,通过英语口语的基础练习方加强,到兴趣化的唤起学习兴趣,最好把英语口语生活化,创设有益英语的情境中、生活中,不断的提高学生的口语表达能力及持久的精进,在未来高级教育中利于学生的学业发展和社会发展的可塑性.
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文献信息
篇名 口语教学在初中英语的实践探索
来源期刊 中外交流 学科
关键词 英语口语 兴趣化 生活化
年,卷(期) 2018,(28) 所属期刊栏目 学习交流与观察思考
研究方向 页码范围 166
页数 分类号
字数 1932字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
英语口语
兴趣化
生活化
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
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