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基于工程教育模式的实验教学改革策略分析
基于工程教育模式的实验教学改革策略分析
作者:
张春美
李百裕
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
人才培养
工程教育
策略
摘要:
与普通大学相比,特色高校的行业特点更突出,学科特色也更突出.虽然特色高效的学科门类不如普通大学丰富,但正是这样,所以相对要专业一些.且在我国的发展中特色高校培养和输送了很多的适应性人才.但随着社会发展的需要,对于人才的要求和需求都更高和专业,因此特色型高校如何培养出更适合社会发展的人才就成了目前亟待解决的问题.本文的研究目的是探讨如何在实践教学中改善教学方法,准确定位人才培养的方向和策略,并从工程教育模式出发,提出了一些实用的实践改革建议.
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篇名
基于工程教育模式的实验教学改革策略分析
来源期刊
文化创新比较研究
学科
工学
关键词
人才培养
工程教育
策略
年,卷(期)
2018,(26)
所属期刊栏目
教育文化
研究方向
页码范围
103-104
页数
2页
分类号
G642|TU-4
字数
2667字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-4110.2018.26.061
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
张春美
21
16
2.0
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人才培养
工程教育
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化创新比较研究
主办单位:
黑龙江文化产业投资控股集团有限公司
出版周期:
旬刊
ISSN:
2096-4110
CN:
23-1601/G0
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市南岗区宣化街451-6号
邮发代号:
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
13211
总下载数(次)
51
总被引数(次)
8204
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