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摘要:
传统语文教育侧重强调知识积累,这已然无法适应现代社会对创新人才的培养要求.培养创新型人才,关键在于养成善于发现问题与解决问题的能力,批判性思维在其中至关重要.文章旨在针对语文教育中缺少批判性思维培养的现实问题,提出从语文教材和教学课堂中培养学生批判性思维能力的策略.
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文献信息
篇名 语文教育中批判性思维的培养
来源期刊 中国民族博览 学科 教育
关键词 语文教育 批判性思维者 必要性 教学实践
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 民族教育
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G642
字数 2682字 语种 中文
DOI
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1 李丹丹 河南大学文学院 26 72 6.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教育
批判性思维者
必要性
教学实践
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中国民族博览
半月刊
1007-4198
10-1220/G0
大16开
北京市西城区茶马街6号院4号楼1-1104
1992
chi
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8844
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3544
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