运用情景教学,提升学生英语核心素养

• 作者: 丁娜
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 情景教学 核心素养 小学英语
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 42,57
• 页数: 2页
• 字数: 7855字
• 语种: 中文

摘要

英语作为一门全世界通用的语言和运用最为广泛的语言,一直在我国教育教学方面占有重要的地位.新课程理念下的小学英语教学应该重视培养学生的英语语言能力、英语思维等能力.在小学英语教学过程中,运用情景教学模式对于提升学生的英语核心素养发挥着重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丁娜		2	0	0.0	0.0