让环境标识助力幼儿养成教育开花结果

• 作者: 武超
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园环境标识 养成教育
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 188-189
• 页数: 2页
• 分类号: G611

摘要

环境标识对人类的发展起着潜移默化的作用,认知心理学家皮亚杰认为:'儿童的发展是在与环境的互动中实现的。'良好的环境在一个人一生中起着至关重要的作用。幼儿时期是人生的起步阶段,也是是各种行为习惯的养成阶段。要培养一个人的良好的行为习惯,必须从小抓起,特别是对于学前阶段的幼儿来说,年龄越小,行为习惯的可塑性变越强。

作者信息

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1	武超		1	0	0.0	0.0