幼儿师范专业音乐教学现状及完善策略

• 作者: 苏日梅
• 来源期刊: 艺术评鉴
• 学科: 文学
• 关键词: 幼儿师范 音乐教学 教学方法 音乐素养 唱歌技巧
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 艺教论坛
• 页码范围: 111-112,135
• 页数: 3页
• 分类号: J60-05
• 字数: 3193字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.11.045

摘要

音乐教学是幼儿师范专业教育的重要组成部分,提高幼师音乐学习能力和音乐素养也是幼师音乐教学的重要目标.鉴于此,本文将分析幼儿师范专业音乐教学现状并针对性提出解决对策,旨在推动幼儿师范专业音乐教学的顺利开展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	苏日梅		4	1	1.0	1.0