专业音乐教师教学控制的现状及策略

• 作者: 夏荣华
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 专业音乐教师 控制 教学
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 教师教育发展研究
• 页码范围: 13-14
• 页数: 2页
• 分类号: J603
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-6120.2006.09.006

摘要

针对目前高校专业音乐教师的教学控制意识淡漠、教学目标与教学结果常常出现较大偏差的现象,从专业音乐教师的个性化、专业发展、文化素质、教学理论等方面原因分析来看,从教学控制意识、计划与准备、课堂组织与管理、教学评价等环节,强化专业音乐教师的教学控制意识与教学控制能力的培养,更能规范目前比较混乱的专业教学现状,更有利于专业教学质量的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏荣华	四川师范大学艺术学院	20	33	4.0	5.0