大学生移动阅读沉迷现象及引导策略

• 作者: 刘子骥 宋阳
• 来源期刊: 管理观察
• 学科: 社会科学
• 关键词: 大学生 移动阅读 沉迷研究 引导策略
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 91-93
• 页数: 3页
• 分类号: G252
• 字数: 3917字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.11.036

摘要

手机文化成为现代社会的时尚元素,大学生作为手机文化的主要传播者,助推了移动阅读的飞速发展.这一群体在享受移动阅读所带来的便捷生活时,教育工作者更要正视移动手机文化、移动阅读的广泛流行对大学生的负面冲击,尤其是对那些迷恋手机、深陷移动阅读不可自拔的大中专学生而言,移动通讯工具和由此带来的移动阅读沉迷现象,值得广大教育工作者深思和研究.