新课改下小学数学计算教学的探析

• 作者: 刘淑君
• 来源期刊: 科教导刊-电子版（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 新课改 小学数学计算 策略
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 数学研究
• 页码范围: 165
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2128字
• 语种: 中文

摘要

在素质教学背景下,加强学生的综合素质提高是重要的教学目标,而小学阶段的数学教学的计算教学内容,就是比较重要的内容,能通过计算教学内容的学习,对学生的创新思想培养有着促进作用.数字计算是在人们工作学习过程中必不可少的一个组成部分.所有人接触数字的开始都是从儿童时期,也就是小学数学阶段.因此,计算教学从来都是小学数学的重要组成部分,小学数学计算教学的水平直接关系到计算能力的强弱.随着科技的发展和人类的进步,人们对数字的认识也逐渐有了新的理解和变化,但是在小学数学的领域还没有相对较大的提升空间.笔者通过以下几个方面对新课改下小学数学计算教学进行浅析.