试论职业教育教学改革下的课堂教学评价问题

• 作者: 程满凤
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 教学改革 本质 标准 关注点
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 195-195
• 页数: 1页
• 分类号: G712

摘要

教育的改革最终要定格在课堂教学改革上。现阶段课堂教学评价明显滞后于课堂教学改革,不合理的课堂教学评价将误导实际教学工作。本文从探讨课堂教学活动的本质入手展开阐述,希望从教学评价的根本标准及课堂教学的关注点中找到教学改革下的课堂教学评价正确方法。

作者信息

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1	程满凤		4	0	0.0	0.0