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摘要:
以计算机网络为代表的现代信息技术教育举措,给大学英语教育改革的战略高地带来了崭新的机遇与严峻的挑战.计算机网络与大学英语课程的整合是顺应时代发展的必然之果,主要对课程整合的相关概念作出界定,探讨整合发展过程中面临的实际问题和该课程整合的前景,作引玉之砖.
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生态学视野下的计算机网络与大学英语课程整合
生态学
计算机网络
大学英语
英语课程
课程整合
"计算机网络"课程教学研究
计算机网络
课堂教学
实践教学
教学
实践
中职计算机网络课程的探讨与实践
中职教育
计算机网络
实践
方法
基于计算机网络的英语写作教学探讨
计算机网络技术
英文写作
建构主义
教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 计算机网络与大学英语课程整合的发展
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 计算机网络 大学英语 课程整合
年,卷(期) 2018,(17) 所属期刊栏目 探析◆研讨◆课程
研究方向 页码范围 121
页数 1页 分类号 G712
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2018.17.281
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
大学英语
课程整合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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17400
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