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摘要:
随着我国信息化时代的到来,特别是新媒体的出现,使许多高校的大学生在思想上发生了改变.因此,需要对新媒体所具有的特性进行较为准确的掌控,在对大学生进行核心价值教育的时候,需要对新媒体所具有的优势进行充分的应用,对教育的路径进行拓展,从而使大学生的核心价值教育的效果得以增强.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新媒体视阈下的大学生核心价值观教育路径探究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 新媒体 社会主义核心价值观 大学生
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 174-175
页数 2页 分类号
字数 3279字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.09.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周莹莹 8 46 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
新媒体
社会主义核心价值观
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
总下载数(次)
43
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