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摘要:
建设新湖南,需要大批高素质的专业技术技能人才,需要大批"芙蓉工匠"新生代.在湖南外国语职院,为了孵化小语种芙蓉工匠,提出校企合作"订单式"教育模式,以及衔接高职与本科,采用高职3年,本科两年相结合,培养有能力,专业精湛的芙蓉工匠,它将探索一条新的途径,为湖南的小语种职业教育人才培养助力.
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订单式
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人才培养模式
教学方法创新
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高职院校"芙蓉工匠"小语种人才培养模式探索
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 高职院校 小语种 芙蓉工匠 订单式 3+2培养模式
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 外语教学
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号 G711
字数 2728字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813.2018.11.173
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研究主题发展历程
节点文献
高职院校
小语种
芙蓉工匠
订单式
3+2培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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