基于幼儿身心健康发展的体育游戏质量提高的研究

• 作者: 石汉云
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 体育游戏 指导策略 专业水平 身心健康
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 160-160
• 页数: 1页
• 分类号: G652

摘要

游戏是一种符合幼儿身心发展要求的快乐而自主的活动,是幼儿园教学的主要实施手段。而体育游戏是以体育活动为主要内容的游戏形式,集体质发展、心智促进、娱乐休闲于一体,对于社会个体的身心健康、智力开发、道德品质以及社会适应能力的发展,具有极其重要的促进作用。基于我园多年在体育游戏活动研究的教学实践,取得了有效的成果,通过加大投资力度建设基础设施、采取有效的教学策略、提高教师的专业水平等措施,探索出了一种具有我园特色的幼儿自主性的体育游戏形式,促进了幼儿身心全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	石汉云		1	0	0.0	0.0