本科院校基于能力本位的计算机专业课程体系研究

• 作者: 刘心声 李伦彬 滕海坤
• 来源期刊: 无线互联科技
• 关键词: 本科院校 能力本位 计算机专业 课程体系
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 数字教育
• 页码范围: 90-91
• 页数: 2页
• 字数: 3543字
• 语种: 中文

摘要

文章分析了能力本位课程体系的具体内涵,并针对我国本科院校中的热门专业之一—计算机专业的课程体系结合能力本位思考进行了探究,就目前出现的一些问题进行了分析,并有针对性地提出了建设基于能力本位的计算机专业课程体系的具体方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘心声		28	23	3.0	3.0
2	李伦彬		39	29	3.0	4.0
3	滕海坤		27	21	3.0	3.0