作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改推行素质教育的要求,教师教书育人不仅包含传播知识,还包括培养学生良好的品格.良好的品格来源于后天精心的培养,它高度体现一个人的涵养,决定个人的人生发展方向.文章基于小学体育课堂教学现状,主要分析了小学体育教学中培养学生良好品格.
推荐文章
小学体育教学中培养学生体育学科核心素养
小学体育
核心素养
身体素质
在小学体育锻炼中提高小学生的品格意志
小学体育
意志与品质
培养
探究如何在小学体育教学中培养学生的学习兴趣
小学体育教学
学生学习兴趣
培养
新时代培养学生良好品格的策略思考
学生
良好品格
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学体育教学中培养学生良好品格的探究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 小学体育 课堂教学 良好品质 探究
年,卷(期) 2018,(2) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 14
页数 1页 分类号
字数 2252字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄军 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (7)
共引文献  (12)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学体育
课堂教学
良好品质
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导