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摘要:
为了提高学生的实践能力,使培养出的学生能够达到用人单位的要求,进行了比较深入的实践教学改革.该教学改革主要以雨课堂平台为依托,采用多点支撑的方法,从理论课、实验课、课外活动、课外实习、大学生创新创业项目、挑战杯项目、本科专题等多个方面提高学生的实践能力,同时提升实践教学灵活多变性,从而持续地提升学生的实践能力.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用型中药炮制人才培养模式实践教学探索
来源期刊 中国中医药现代远程教育 学科
关键词 中药炮制学 雨课堂 教学改革 实践教学
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号
字数 3822字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-2779.2018.10.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高慧 辽宁中医药大学药学院 79 322 10.0 13.0
2 鞠成国 辽宁中医药大学药学院 65 265 10.0 13.0
3 贾天柱 辽宁中医药大学药学院 333 2466 24.0 33.0
4 林桂梅 辽宁中医药大学药学院 27 89 5.0 8.0
5 单国顺 辽宁中医药大学药学院 41 134 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (22)
共引文献  (535)
参考文献  (3)
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引证文献  (5)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
中药炮制学
雨课堂
教学改革
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国中医药现代远程教育
半月刊
1672-2779
11-5024/R
大16开
北京市复兴门南大街甲2号配楼知医堂101室
82-107
2003
chi
出版文献量(篇)
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18
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