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摘要:
语法是学好英语的基础条件,尤其是在小学阶段,重视对学生们语法意识的培养,可以使学生们掌握正确的英语语法知识,提高小学生的英语学科素养。本文重点分析的是小学英语教学中的语法意识培养策略,结合语法意识培养的重要性,了解现阶段小学英语语法教学现状,针对于目前采取的教学方式加以阐述,提出在小学英语教学中需关注的问题。
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小学英语
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文献信息
篇名 小学英语教学中的语法意识培养策略分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学英语 语法意识 培养策略 核心素养
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 幼教·启蒙
研究方向 页码范围 230
页数 1页 分类号
字数 1666字 语种 中文
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