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摘要:
高中物理教学存在很多的难点及问题,这对于学生学习积极性具有一定的影响,必然关系到学生物理成绩的提升.在高中物理教学中,教师应当对物理习题的教学予以极高的重视,并对其展开全面的研究分析,提出更优化的教学方案,为学生物理知识的提升奠定极好的基础.
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文献信息
篇名 优化高中物理习题教学研究
来源期刊 新智慧 学科
关键词 高中物理 习题 教学研究
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 新课程研究
研究方向 页码范围 51
页数 1页 分类号
字数 1894字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.051
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研究主题发展历程
节点文献
高中物理
习题
教学研究
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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