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唤醒综合发展意识,突出育人选拔功能
唤醒综合发展意识,突出育人选拔功能
作者:
黄兵海
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素质评价
立德树人
二级目录
育人功能
考试大纲
报告单
摘要:
党的十八大报告指出:'把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。''立德树人'被首次确立为教育的根本任务。浙江省新一轮的高考改革方案将高考、学考和综合素质评价作为高校招生录取的三个重要维度,提出'分类考试、综合评价、多元录取'的考试招生模式,发挥综合素质评价在高校招生录取中的重要作用。
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唤醒综合发展意识,突出育人选拔功能
来源期刊
教育家
学科
教育
关键词
素质评价
立德树人
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育人功能
考试大纲
报告单
年,卷(期)
2018,(43)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G639.2
字数
语种
DOI
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黄兵海
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教育家
主办单位:
光明日报出版社
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-1154
CN:
10-1372/G4
开本:
16开
出版地:
北京市西城区永安路106号
邮发代号:
82-248
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
13420
总下载数(次)
6
总被引数(次)
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