政校行企协同创新理念下高职院校“双师结构”教学团队建设研究

• 作者: 朱强 路立新
• 来源期刊: 南方农机
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 协同创新理念 双师型教师 团队建设
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 机电教育创新
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G717
• 字数: 2458字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-3872.2018.23.112

摘要

本文将协同创新理论和“双师结构”教学团队的建设有机结合,通过从政府、学校、企业和行业四个维度来为高职院校“双师结构”教学团队建设进行分析研究,提出了政校行企协同创新理念下“双师结构”教学团队建设的对策,望能为“双师结构”教学团队的建设提供新的理念和想法,拓宽协同创新理论的研究范围.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱强		22	49	4.0	5.0
2	路立新		10	9	2.0	2.0