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摘要:
在初中语文教学中,开展对话教学,促进教师、学生、文本之间的对话,让学生的智慧得以迸发、个性得以张扬,共同感受生活的魅力.
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文献信息
篇名 初中语文对话教学的有效策略
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中语文 对话 策略
年,卷(期) 2018,(34) 所属期刊栏目 教学反思
研究方向 页码范围 102
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-3717.2018.34.101
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
对话
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导