健康教育在妇产科护理中的应用及效果评价

• 作者: 金灵
• 来源期刊: 饮食保健
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 妇产科护理 应用 效果
• 年，卷（期）: 2018,（26）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 263
• 页数: 1页
• 分类号: R47
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-8439.2018.26.329

摘要

目的 评价和探讨健康教育在妇产科护理中的应用及效果.方法 本研究选取的84例患者均来自于本院妇产科,选取时间为2016年5月—2018年2月,按照不同护理方法将患者均分成两组,参考组42例患者应用常规护理模式,而研究组42例患者在常规护理模式的基础上增加健康教育,对比两组患者护理后的生活质量和护理满意情况.结果 与参考组相比,研究组患者护理后的生活质量明显更佳,并且参考组患者对妇产科护理工作的满意率(80.95％)明显低于研究组(95.24％),组间比较呈现出明显差异(P<0.05).结论 将健康教育应用在妇产科护理中,不仅能够提高妇产科护理工作的质量,提高患者的生活质量,还可以加深患者对妇产科的了解,以及对相关知识的掌握,在妇产科护理中的应用价值较高.