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摘要:
根据任务型教的基本理论,阐述了任务型教学的基本内涵和特点.着重探讨任务型教学模式在中职英语教学中的实践,为把综合语言运用能力的培养落实在教学过程中,教师应在课堂教学中采用实践性强、具有明确任务目标的"任务型"教学方式,使教学贴近学生、贴近生活,让学生亲身参与制定、选择任务的完成,在此过程中学会学习、学会合作、学会语言.
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如何通过任务型教学实现中职英语高效课堂
中职英语
任务教学
任务环境
情感态度
浅谈英语教学中运用任务型教学的意义与策略
任务型教学
英语教学
英语交际能力
意义
英语学习需求
教学途径
教学任务
语言学习
任务型教学中的任务设计原则在高职英语教学中的运用
任务型英语教学
任务设计原则
运用
情境教学与任务型教学在英语教学中的运用
情景教学
任务型教学
英语教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中职英语任务型教学的研究与运用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 中职英语 任务型教学
年,卷(期) 2018,(29) 所属期刊栏目 职业教育与社会发展
研究方向 页码范围 54
页数 分类号
字数 2243字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
中职英语
任务型教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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